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Las influencias profundas de la religión en la psicología: moralidad, relaciones intergrupales, autoconceptuacióne inculturación
Adam B. Cohen[1] Universidad Estatal de Arizona Originalmente publicado en: Current Directions in Psychological Science, Vol. 24 (1), 77-82, 2015. Traducción de: Alejandro Franco (Portal de formación iPsicologia.com) Correo: [email protected] Abstract La religión afecta los procesos psicológicos de maneras diversas e importantes, y es un tema que recibe cada vez más atención por parte de los psicólogos.
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Desempacando la diferenciación de emociones: transformando la experiencia desagradable al percibir distinciones en la negatividad
Todd B. Kashdan, Lisa Feldman Barrett, y Patrick E. McKnight George Mason University Northeastern University Originalmente publicado en: Current Directions in Psychological Science, Vol. 24 (1), 10-16, 2015. Traducción de: Alejandro Franco (Portal de formación iPsicologia.com) Correo: [email protected] Resumen La capacidad para percibir y distinguir cuidadosamente la rica complejidad en las experiencias emocionales es un componente clave de las intervenciones psicológicas.
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Getting to Yes Is Easier Than Saying No
Over 100 million viewers tune in for the NFL’s championship Super Bowl game and musical Halftime Show. Historically, the NFL foots the bill for the musical entertainment; but in 2015 the NFL proposed that top talent like Katy Perry and Coldplay should instead pay them millions of dollars for the privilege of performing during the Super Bowl. Katy Perry and other performers universally refused the deal. After all, Perry already brings in millions from her concerts and record sales. Instead of holding out and demanding that Perry “pay to play,” the NFL eventually conceded, offering the popstar a prime spot as the halftime headliner, free of charge.
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Tutoriel sur la prévention du plagiat : comment éviter les formes communes de plagiat
La version originale de ce tutoriel a été développée par le Dr. Kosha D. Bramesfeld Il a été traduit avec la permission de l’auteure par Marie-Claude Richard, Ph.D. et Sophie Dubé, doctorante en psychologie, à l’automne 2015. Coordonnées de l’auteure : Dr. Kosha Bramesfeld Ryerson University Department of Psychology 350 Victoria Street Toronto, Ont. Canada M5B 2K3 [email protected] OU [email protected] Droits d’auteur 2015 par Kosha D.
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Questionnaire sur la prévention du plagiat
Présentation suggérée du questionnaire : J'ai créé cette banque de questions afin d’évaluer la compréhension par les étudiants du tutoriel sur la prévention du plagiat. Le questionnaire est configuré à l’intérieur du système de gestion de cours en ligne. Le format en ligne permet au professeur une certaine souplesse. Par exemple, une option serait de présenter un questionnaire comprenant 10 questions qui reprend, au hasard, deux questions (une question vrai ou faux et une question à choix multiples) provenant de chacune des cinq sections du tutoriel. Je permets aux étudiants de reprendre le questionnaire autant de fois qu'ils le désirent jusqu'à ce qu’ils le maîtrisent.
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Questionnaire sur la prévention du plagiat CORRIGÉ
Présentation suggérée du questionnaire : J'ai créé cette banque de questions afin d’évaluer la compréhension par les étudiants du tutoriel sur la prévention du plagiat. Le questionnaire est configuré à l’intérieur du système de gestion de cours en ligne. Le format en ligne permet au professeur une certaine souplesse. Par exemple, une option serait de présenter un questionnaire comprenant 10 questions qui reprend, au hasard, deux questions (une question vrai ou faux et une question à choix multiples) provenant de chacune des cinq sections du tutoriel. Je permets aux étudiants de reprendre le questionnaire autant de fois qu'ils le désirent jusqu'à ce qu’ils le maîtrisent.
