APS
APS Virtual Poster Showcase · 2020
Reflective Functioning Mediates the Association between Maternal Trauma and Infant Socioemotional Development
- Nicolas Berthelot
Université du Québec à Trois-Rivières - Nicolas Berthelot
Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et la famille - Nicolas Berthelot
Centre de recherche interdisciplinaire sur les problèmes conjugaux et les agressions sexuelles - Nicolas Berthelot
CERVO Brain Research Center - Nicolas Berthelot
Groupe de recherche et d'intervention auprès de l'enfant vulnérable et négligé - Christine Drouin-Maziade
Université du Québec à Trois-Rivières - Christine Drouin-Maziade
Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et la famille - Roxanne Lemieux
Groupe de recherche et d'intervention auprès de l'enfant vulnérable et négligé - Roxanne Lemieux
Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et la famille - Roxanne Lemieux
Université du Québec à Trois-Rivières - Julia Garon-Bissonnette
Université du Québec à Trois-Rivières - Julia Garon-Bissonnette
Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et la famille - Julia Garon-Bissonnette
Groupe de recherche et d'intervention auprès de l'enfant vulnérable et négligé - Julia Garon-Bissonnette
Centre de recherche interdisciplinaire sur les problèmes conjugaux et les agressions sexuelles - Julia Garon-Bissonnette
CERVO Brain Research Center - Gabrielle Duguay
Groupe de recherche et d'intervention auprès de l'enfant vulnérable et négligé - Gabrielle Duguay
Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et la famille - Gabrielle Duguay
Université du Québec à Trois-Rivières - Tristan Milot
Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles - Tristan Milot
Groupe de recherche et d'intervention auprès de l'enfant vulnérable et négligé - Tristan Milot
Centre d'études interdisciplinaires sur le développement de l'enfant et la famille - Tristan Milot
Université du Québec à Trois-Rivières
Abstract
The study evaluated whether mothers’ reflective functions, assessed prenatally, and mother-to-infant bonding mediated the association between maternal trauma and infant socioemotional development. Results showed that the severity of childhood trauma was indirectly associated with offspring socioemotional development through deficits in reflective functions. Mother-to-infant bonding further contributed to infant socioemotional development.
Infant