Para más recursos de docencia en español, visite iPsicologia.com Enseñando con sus entrañas Rory O McElwee Enseñando a los estudiantes del milenio Jeff Nevid ¿Cómo deberían estudiar los estudiantes? Tips, Recomendaciones y Riesgos Regan
Utiliser des activités basées sur des affirmations pseudoscientifiques pour enseigner la pensée critique Aimee Adam[1] et Todd M. Manson[1] Teaching of Psychology 2014, Vol. 41(2) 130-134 ªThe Author(s) 2014 Reprints and permission: sagepub.com/journalsPermissions.nav DOI
Réussir et S’investir: l’Influence des équipes de gestion étudiantes sur les résultats et le devenir des élèves Jordan D. Troisi[1] Département de Psychologie, Widener University, Chester, PA, USA Pour la correspondance: Jordan D. Troisi