Myslet i v analogiích umí i opice

Science World:

Co se přesně analogií myslí? Např. to, že kočka se stará o koťata a dospělý pták o ptáčata. Nebo že můžeme rozpůlit čtverec podobně jako kruh – abstraktní idea společná těmto vztahům (vztah matka-potomek a půlení). Řada vědců si ale dosud myslela, že k tomu, abychom to takto chápali, potřebujeme jazyk/přemýšlení v pojmech. Jak se zdá, není to pravda. Netřeba k tomu ani inteligence velkých lidoopů.

Joël Fagot z Laboratoire de Psychologie Cognitive (CNRS/Université de Provence) a Roger Thompson z Franklin & Marshall College (USA) provedli následující experiment, o němž referoval časopis Psychological Science.

Vzali si 29 paviánů (Papio papio) různého věku a ukazovali jim na dotekovém displeji geometrické obrazce. Začalo se třeba dvěma políčky. Následně se na obrazovce objevily dvě dvojice objektů: trojúhelník a hvězda vs. dvě elipsy. Paviáni byli odměněni, pokud si nyní vybrali druhý pár – tj. pochopili koncept identity: nejde o to, jaké objekty to konkrétně jsou, ale mají být stejné.

Read the whole story: Science World

Leave a comment below and continue the conversation.

Comments

Leave a comment.

Comments go live after a short delay. Thank you for contributing.

(required)

(required)